viernes, 27 de marzo de 2020

8MV1 Laboratorio de Bioinstrumentación 5

Hola Alumnos:

Por el momento queda pendiente la presentación de las prácticas de laboratorio con el circuito armado y funcionando hasta saber si nos permiten el uso del laboratorio de la escuela, pero aquí pueden anexar el reporte de sus prácticas cómo entrada:

No olvidar poner datos completos en las mismas:

Portada Completa:

Escuela
Nombre de la práctica
Nombre de los integrantes del equipo
Fecha

Contenido Completo

Objetivos
Introducción
Desarrollo
Resultados
Análisis de Resultados
Conclusiones individuales
Bibliografía


Sin más por el momento y a la espera de saber si es posible hacer las prácticas en el laboratorio de la escuela, quedo de ustedes, A t e n t a m e n t e:


Prof. Lilia Maricela Padrón M.

Hola Alumnos, tenemos que seguir avanzando con el armado de las prácticas de laboratorio,
las siguientes prácticas serían la del Encoder óptico y la de procesamiento digital de imágenes médicas, por favor esperen información al respecto por correo, proximamente, a t e n t a m e n t e:

Prof. Lilia Maricela Padrón


Tarea para otros  días de contingencia:

Favor de presentar el reporte de la P5 con todos los puntos, dejando abierto en el reporte la parte de resultados y análisis de resultados, ir armando sus prototipos para tenerlos listos para ser presentados en cuanto regresemos a clases presenciales, :D


Práctica 5: Control de motor D.C. con un encoder óptico incremental :



Objetivo: Diseñar un control de motor de D.C. en tres velocidades: alta, media y baja y además controlar el sentido de giro del motor haciendo uso de un encoder óptico incremental externo, utilizando discos con código, diodo laser y fotoreceptor, presentar los resultados y controlar el motor desde un panel frontal de Lab View.

Práctica 6: Reconocimiento digital de imágenes médicas

Objetivo: 
1. crear una base de datos multimedia (oracle por ej.)  con diez o doce imágenes médicas de cualquier tipo TAC:  cerebral, etc. con distintas patologías y crean herramientas usando Matlab para manipular  dichas imágenes y resaltar áreas de interés para los médicos (por ejemplo: Tumores o derrames) y una vez seleccionada la parte de interés tienen que crear herramientas para dimensionar y medir el tumor (cursores, recuadros, etc.) y además por la coloración también pueden evaluar la densidad del tumor, y en los casos en que haya metástasis (varios tumores) poder evaluarlos y dimensionarlos todos de forma correcta.  Este tipo  de Herramientas también son muy útiles para el telediagnóstico o diagnóstico a distancia y para la planeación de tratamientos de radioterapia con DICOM RT

2. En la base de datos que creen aparte del diagnóstico deben poder cambiarse los datos genéricos de ID paciente, fecha y hora de forma correcta para no confundir pacientes y también debe poder marcarse en la Imágen R (Lado derecho) o L (lado izquierdo), anterior (A) y posterior (P)  y fecha de toma de la imágen y debe verse la imágen original y los fotogramas de la imagen manipulada para su diagnóstico e interpretación. Se puede presentar todo en un panel frontal de Labview.

Ver los siguientes videos: 

Video 1:


Video 2: 





Video 3


Video 4: 



Esta práctica será considerada junto con P5 para calificar el 3er departamental


Así quedará el criterio:

2do. dep (P3+P4)/2  sólo propuestas (máximo seis) de calificación
3er dep (P5+P6) /2 reportes completos con documentación fotográfica y programas, resultados y análisis  calificación   completa (escala 0-10)  fecha límite para entrega de trabajos 17 de  Junio de 2020 *

Extraordinario P4 reporte completo con documentación fotográfica de diagramas, circuitos en protoboard, dispositivo, programas,  panel frontal en lab view con gráficos que midan transmitancia, absorbancia y concentración y despliegues de resultados de forma individual para el que solicite el extraordinario y los resultados probados con la preparación de las muestras. 
Prerregistro al extraordinario 2da Semana de Junio de 2020
Fecha límite para entrega de P4 extraordinario completa  (pendiente)*

*Sujeto a cambios dependiendo de la contingencia, pero hay que estar preparados, agradezco su comprensión, también los maestros necesitamos tiempo para calificar :D


TIPS PARA SOLUCIÒN DE LA PRÀCTICA P5 ENCODER

Hola alumnos a continuaciòn les comunico algunas ideas para
dar soluciòn a la pràctica P5 de Encoder

a) el control del motor debe ser de lazo cerrado para poder
controlar la velocidad.
b) Una vez hecho el dispositivo del disco impreso montado al motor y la adaptaciòn del optoacoplador, los pulsos obtenidos pueden servir para medir la velocidad del motor, si ustedes cuentan los pulsos obtenidos en 5 segundos y los multiplican por 12 obtendràn las RPM, y lo mismo si ustedes cuentan los pulsos en 10 segundos y los multiplican por 6 obtendràn las RPM (revoluciones por minuto) que seràn las indicaciones de la velocidad que alcanza el motor.  Si utilizan un 2do. punto podràn obtener tambièn el sentido de giro del motor de D.C. y lo demàs lo pueden hacer digitalmente con arduino+Labview.
En el panel frontal de Labview pueden poner una perilla para controlar la velocidad del motor y un recuadro para expresar el valor deseado en RPM, y  con otro recuadro se puede poner el valor real que alcanza el motor una vez alcanzada la velocidad en RPM.
Asì tendràn el valor teòrico que es el que ustedes fijen y el valor experimental que es el que realmente alcanza el motor y podràn entonces reportar la exactitud de sus resultados aplicando la fòrmula:

%Exactitud = (Valor Teòrico-Valor Experimental)/(Valor teòrico) * 100

Y tambièn pueden repetir las pruebas unas tres o cuatro veces en cada velocidad para poder sacar la resoluciòn y repetitividad de sus datos.

TIPS PARA SOLUCIÒN DE P6 RECONOCIMIENTO DIGITAL DE IMAGENES MÈDICAS

Como vieron en los videos para los doctores que realizan el diagnòstico e interpretaciòn de las imàgenes mèdicas es muy importante el poder marcar ya sea con un recuadro, con un cursor o formas las zonas de interès y poder conocer la dimensiòn y tamaño del tumor o derrame y tambièn la densidad del tejido en comparaciòn con el resto del tejido del parènquima cerebral.
Por eso se pide que en la base de datos que ustedes diseñen puedan cargarse los datos del paciente en formato DICOM y sin errores o confusiòn, y ademàs que se pueda registrar de forma precisa la imàgen real y su fuente de origen,
ahora ya que tengan cargadas en la base de datos estos datos en unos 10 a 15 pacientes, tambièn es importante que se pueda tratar la imagen con matlab para poder obtener otras imàgenes en las que se puedan resaltar los bordes y formas de interès, no olvidar que a veces en algunos casos de càncer ya hay metàstasis (esto es que no es uno sino 2 o màs tumores)  por lo que en esos casos el sistema que creen debe poder ser capaz de marcar no sòlo uno sino varios tumores y dar el valor de dimensiòn y densidad del mismo),  tambièn con software se puede seleccionar cada tupla de la base de datos de forma correcta y sin equivocarse. Y dejar un espacio abierto para que el doctor pueda poner su diagnòstico y observaciones acerca de la imagen en el lenguaje tradicional que ellos manejen.  Y esto se debe ver en una pantalla de computadora o un panel frontal.
Los resultados que se tengan en esta pràctica deberàn ser los reportes generados para c/u de los pacientes en el que se muestren los datos del paciente, la imagen fuente de informaciòn, la imàgen tratada y los resultados de las dimensiones y densidades del(los) tumores o derrames que aparezcan en las imàgenes.
La base de datos puede ser de ORACLE, Multimedia o ACCESS y los programas pueden ser en MATLab y SQL.


No olvidar que en ambas pràcticas es importante tambièn la documentaciòn fotogràfica de su trabajo, las conclusiones individuales y la bibliografía
BUENA SUERTE CON SUS PRÀCTICAS

La forma de entrega de los reportes de P5 y P6 es a través de mi correo por favor para poder calificar y enviarle los resultados al prof. Leonardo en tiempo y forma.

TIPS PARA SOLUCIÓN DE P4 ESPECTROFOTÓMETRO PARA EL EXTRAORDINARIO







En el reporte completo solicitado, además de mostrar fotografías del dispositivo de medición creado, tendrán que preparar unas 8 a 10 muestras homogéneas de concentración conocida pueden ser de te, café u otra sustancia libre de burbujas y o grumos.

Deberán diseñar con arduino+Labview la interfaz de medición, lo que van a medir es la cantidad de luz transmitida o transmitancia,  ese valor lo deben de multiplicar por 100 para obtener %T. y luego deberán aplicar las fórmulas de las Leyes de Beer y Lambert para obtener el valor de Absorbancia y concentración,  estos valores deben ser presentados en un panel frontal de Labview y ahí además del valor de transmitancia, %Transmitancia, Absorbancia y concentración, deberán poder mostrar las gráficas correspondientes de Transmitancia, Absorbancia y concentración.  
Con las 8 a 10 muestras preparadas obtendrán las curvas y rectas de calibración y una vez calibrado el dispositivo creado, podrán meter de 4 a 6 de las muestras de concentración conocida como problemas para ver que resultado les dió y tomarán registro de esos datos.

y entonces podrán ver la exactitud de c/u de las muestras de concentración conocida con la formula:

%Exactitud = (Valor Teórico-Valor Experimental)/(valor teórico)  * 100

Y también corriendo dos o tres veces las muestrs podrán checar la resolución y reproducibilidad de los resultados que es lo que deberán reportar en su trabajo, 

Este reporte completo deberá ser entregado además con la documentación fotográfica del trabajo  y los programas realizados

No olviden poner conclusiones individuales y Bibliografía

ATENCION ALUMNOS ES IMPORTANTE QUE ENTREGUEN SUS REPORTES COMPLETOS PARA REVISIÓN A LOS DOS PROFESORES PARA PODER SER CONSIDERADOS PARA SU CALIFICACIÓN CORRESPONDIENTE.

ULTIMA NOTA:

Los reportes completos de P3 y P4 se recibirán máximo el 24 de Junio de 2020 para ser evaluados y considerados para evaluación ordinaria de 2do. dep.

Los reportes completos de P5 y P6 se recibirán máximo el 17 de Junio de 2020 como se habia acordado previamente para poder ser evaluados y considerados para la evaluación ordinaria del 3er dep.




8 comentarios:

  1. Hola alumnos, aquí es donde deben incluir los reportes de sus prácticas, por el momento no esta contemplada una evaluación a distancia de este laboratorio por lo que tendrán que tener listas y armadas sus prácticas para presentarlas en la primera práctica presencial, saludos y cuidense durante la contingencia que estamos
    viviendo, a t e n t a m e n t e: Prof. Lilia Maricela Padrón :D

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  2. Hola alumnos, si tienen problemas para subir la tarea favor de presionar el ícono de facebook e incluirla ahí

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  3. Alumnos, ya he recibido por correo algunos de sus reportes de P3 y P4, no se les olvide armar sus circuitos para mostrarlos en cuanto regresemos a clases, entonces completarán sus reportes con los resultados y el análisis de los mismos :D

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  4. Para los que quieran avanzar un poco más pueden ir preparando su P5 también que es la del encoder óptico incremental, no olviden que en esta práctica tienen que controlar un motor de DC con un encoder óptico externo hecho con los discos y un diodo laser y un fotodetector, y tienen que controlar tres velocidades baja, media y alta y el sentido de rotación del motor en favor o en contra de las manecillas del reloj :D

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  5. Es importante que todos entreguen el reporte de P3 y P4 antes del 29 de Abril. Ya sea de forma individual o en equipo.
    Los compañeros integrantes de de equipos que ya no quieran trabajar juntos, deberán de hacerlo de forma individual y entregar reportes y circuitos armados de forma individual, porque así serán evaluados.

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  6. Hola profesora, espero se encuentre bien. Una consulta rápida, ¿Qué día debemos entregar el reporte de la práctica 5?

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  7. 20 de Mayo de 2020
    Por favor alumnos, trabajen sus prácticas P5 y P6 y generen los reportes completos que se les solicitan, próximamente les daré las fechas límites para entrega de estas actividades y poder asentar de forma oportuna su calificación de 3er dep.

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  8. Ya están publicadas las fechas límite de entrega para sus práctica P3 y P4 completas y para las P5 y P6 completas, es importante que las pasen a ambos profesores para poder ser evaluadas y calificadas en tiempo y forma, agradeciendo de antemano su atención y deseándoles lo mejor, que haya salud y bienestar para ustedes y sus familias :D

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